Skip to content
  
  
InvictusBV

InvictusBV

Menu
  • Home
  • Contact

Nieuws.

Dinsdag 28 juli 2026.

Het is opmerkelijk dat de afgelopen maand deze website plots aanzienlijk vaker wordt bezocht dan in een lange periode daarvoor.
En dat is inmiddels dagelijks. Ik heb zelfs geen vermoeden hoe dat komt.

Er is nu wel alle aanleiding om de website nog even helemaal door te lopen, of hij eigenlijk nog wel helemaal actueel is. Dat kost wel enkele dagen en zal ook vast wel enige wijzigingen opleveren, al zullen dat er ook niet echt veel zijn. Het is in principe en nog steeds, informatie voor alle tijden. Wel kunnen er nieuwe invalshoeken komen. Zoals bijvoorbeeld de betekenis van beroeps- en studiekeuze.

Dat zal in elk geval de eerste nieuwe bijdrage zijn.

De studie- en beroepskeuze.

Bijna alle jonge mensen tobben met de vraag welke studie zullen gaan doen, nadat ze van het vervolgonderwijs gaan afkomen. Er zijn er nogal wat die dan eerst de verkeerde keus maken, om daarna toch bij een – soms totaal – andere studie uit te komen.

Dat verschijnsel kom je vaak tegen als je je in het CV van een jongere serieus verdiept bij een sollicitatie. De volgende vraag, na afstuderen, is dan: wat wil ik eigenlijk worden?

Er is uiteraard wel een belangrijke categorie die het wél allemaal weet. Dat is de categorie jongeren die hetzelfde wil worden als wat vader (of soms ook moeder) doet. Als de ouders welgesteld zijn en rechten hebben gestudeerd, dan willen hun (of tenminste sommige van hun) kinderen dat vaak ook gaan studeren. Als een ouder of de ouders arts of medisch specialist zijn, dan gaat het kind vaak dezelfde studie doen. En zo zijn er nog meer beroepen, waar het voorbeeld van de of een ouder, wordt gevolgd. Dan is het allemaal vertrouwd en bij problemen en vragen weet je ook meteen wie je daarvoor moet hebben. Echter: deze categorie is betrekkelijk klein. Het overgrote deel van de studenten kan niet uitleggen, waarom ze nu uitgerekend déze studie hebben gevolgd en kan ook niet verklaren wat ze daar dan graag mee wilden worden.

Dat verschijnsel schept voor de selecterende werkgevers mogelijkheden. De kunst is dan uiteraard om bij de selectie al te achterhalen welke kwaliteiten deze jongere dan precies heeft, zodat je hem of haar ook zo goed mogelijk kunt inzetten. Wat jij, als selecteur, kent je organisatie uiteraard goed en de jongere weet niet precies wat hij wil, en de kunst is dan voor een goede match te zorgen. Of je doet het, zoals op deze website beschreven is en je selecteert zwaar op algemene persoonsvaardigheden, en je hebt uiteindelijk te kust en te keur.

Een ander gegeven is dat mensen en zeker jonge mensen, bijna altijd heel soepel zijn. Ze kunnen relatief gemakkelijk nog alle en allerlei kanten op.

Een ander verschijnsel is nog dat veel jongeren en dan vooral de meisjes, heel onzeker zijn over zichzelf. Het is noodzakelijk, als je in de markt een toppositie wil hebben, dat je aangetrokken jonge mensen ook de verantwoordelijkheid geeft voor het werk dat ze opgedragen krijgen. Gun het ze ook fouten te maken. Zoals een leermeester van me wel eens zei: iedereen mag bij deze werkgever fouten maken, want van het maken van fouten leer je. Het is pas echt fout, als je tweemaal dezelfde fout maakt. Want dan heb je niks geleerd.

Pagina’s

  • CV-selectie deel 3: de praktijk.
  • De perfecte sollicitatie.
  • Ervaring, motivatie en het cv.
  • Het gebruik van algoritmen bij personeelsselectie (en partnerselectie).
  • Home
  • Hoogleraren en werving op universiteiten.
  • Nieuws.
  • Introductie
  • Wat voorafging
  • De marketing
  • De concurrentie.
  • De cv-selectie, deel 1.
  • De cv-selectie, deel 2.
  • Het kennismakingsgesprek
  • Het psychologisch onderzoek
  • Het gesprek met de lijnmanager
  • Het assessment-center
  • Het indiensttredingsgesprek
  • Wat er op volgde
  • Hoe dan wel?
  • Bedankt
  • Contact

InvictusBV 2026

Powered by WordPress